In questo workshop di 2 ore, i docenti esploreranno le funzioni di IA generativa integrate nel flusso di lavoro creativo:
Magic Design & Magic Write: Trasformare un semplice prompt o un documento testuale (es. un'UDA creata con Gemini) in una presentazione completa e strutturata, applicando gerarchie visive che favoriscano l'attenzione.
Media Generativi (Text to Image/Video): Creare asset visivi personalizzati e pertinenti per evitare l'uso di immagini generiche, rendendo i materiali didattici unici e contestualizzati.
Strumenti di Editing Intelligente: Utilizzare la "Gomma Magica" e l' "Espansione Magica" per adattare risorse iconografiche esistenti, facilitando la creazione di schede didattiche pulite e focalizzate sull'obiettivo.
Traduzione e Accessibilità: Utilizzare l'IA per tradurre istantaneamente i materiali per studenti NAI (Neo Arrivati in Italia) e ottimizzare il contrasto e i font per l'alta leggibilità (DSA).
Livelli di Competenza DigCompEdu
Il modulo punta a evolvere la competenza nella creazione di risorse, passando dal "template predefinito" alla "generazione mirata".
Area DigCompEdu
Livello Entrata (B1/B2)
Livello Uscita (B2/C1)
Area 2: Risorse Digitali
Utilizza template di Canva modificandoli marginalmente.
Visual Designer: Crea risorse da zero usando prompt avanzati, garantendo coerenza estetica e cognitiva.
Area 5: Valorizzazione (Inclusione)
Adatta manualmente i font per rendere i testi leggibili.
Ingegnere dell'Accessibilità: Usa l'IA per tradurre, semplificare visivamente e adattare i materiali a diversi bisogni educativi in tempo reale.
Area 6: Competenze Studenti
Chiede agli studenti di fare una presentazione "bella".
Creative Mentor: Guida gli studenti nell'uso etico dell'IA generativa d'immagini, stimolando il pensiero critico sulla proprietà intellettuale.
Risultati di Apprendimento (Learning Outcomes)
Al termine del modulo, il docente sarà in grado di:
Sintetizzare un'unità didattica in una presentazione visiva efficace in meno di 10 minuti grazie a Magic Design.
Produrre diagrammi e mappe concettuali "parlanti" che utilizzano icone e immagini generate ad hoc per facilitare il recupero dell'informazione.
Implementare flussi di lavoro collaborativi su Canva, permettendo agli studenti di co-progettare con l'IA sotto la supervisione del docente.
Validare l'impatto comunicativo dei propri materiali, assicurandosi che l'estetica sia sempre al servizio dell'apprendimento (evitando il carico cognitivo estraneo).
